{"id":3837,"date":"2026-09-15T09:48:46","date_gmt":"2026-09-15T07:48:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sab-vta.cultura.gov.it\/?p=3837"},"modified":"2026-09-18T23:28:38","modified_gmt":"2026-09-18T21:28:38","slug":"cittadini-protagonisti-della-cultura-promuovere-autonomia-partecipazione-e-cittadinanza-attiva-attraverso-un-linguaggio-chiaro-e-accessibile","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sab-vta.cultura.gov.it\/?p=3837","title":{"rendered":"CITTADINI PROTAGONISTI DELLA CULTURA. Promuovere autonomia, partecipazione e cittadinanza attiva attraverso un linguaggio chiaro e accessibile."},"content":{"rendered":"
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La cultura e l\u2019eredit\u00e0 culturale rappresentano elementi fondanti del benessere individuale e della coesione sociale: un processo vivo che rinnova e trasmette la memoria collettiva nel tempo.<\/div>\n
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Nell’ambito del programma Giornate Europee del Patrimonio 2026, il 25 settembre, a partire dalle ore 9:45 presso l\u2019Antica Scuola dei Battuti ( a Mestre in via Spalti, 1)<\/strong>, la Soprintendenza archivistica e bibliografica del Veneto e Trentino Alto Adige presenta il progetto di educazione al Patrimonio \u201cCITTADINI PROTAGONISTI DELLA CULTURA\u201d, promosso nel 2026 in collaborazione con IPAV (Istituzioni Pubbliche di Assistenza Veneziana) e rivolto agli ospiti del Centro Servizi \u201cAntica Scuola dei Battuti\u201d di Mestre.<\/div>\n
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Valorizzando il patrimonio archivistico dell\u2019IPAV, il progetto mira ad abbattere le barriere cognitive e linguistiche che limitano la possibilit\u00e0 di accesso e di comprensione, attraverso l\u2019adozione degli standard internazionali Easy to Read (lingua facile da leggere e da capire).<\/div>\n
L\u2019obiettivo \u00e8 trasformare la memoria storica in esperienza cognitiva ed emotiva per ciascuna persona, nel rispetto del suo specifico profilo di funzionamento. Superando le rigidit\u00e0 del lessico specialistico e adottando un registro espressivo chiaro e inclusivo, il percorso, condiviso nei mesi con i protagonisti della comunit\u00e0, promuove l\u2019apprendimento significativo del patrimonio archivistico e del suo valore anche presso le persone con bisogni educativi speciali, per il tramite di una comunicazione pienamente efficace.<\/div>\n
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Vi racconteremo un percorso concreto che ha messo al centro le persone, facendo della trasparenza e della semplicit\u00e0 dell\u2019informazione le chiavi per una partecipazione culturale autentica, per la promozione dell\u2019inclusione, delle autonomie e della cittadinanza attiva.<\/div>\n
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Programma<\/div>\n
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Saluti istituzionali<\/div>\n
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Proiezione del video Se la semplicit\u00e0 conta – Cittadini protagonisti della Cultura: Laboratori Easy to Read<\/em><\/div>\n
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Sessione scientifico-culturale, interventi:<\/span><\/div>\n
Prof.ssa Annalisa Rossi<\/strong>, Soprintendente archivistico bibliografico del Veneto e Trentino Alto Adige, Patrimonio & Persone: dimensioni di cura per comunit\u00e0 sostenibili<\/em><\/div>\n
Prof. Paolo Legrenzi<\/strong>, Universit\u00e0 di Venezia, Vivere in una RSA<\/em><\/div>\n
Prof. Davide Lago<\/strong>, Universit\u00e0 di Padova, Prendersi cura, rafforzare legami, costruire comunit\u00e0<\/em><\/div>\n
Prof.ssa Elisabetta Ghedin<\/strong>, Universit\u00e0 di Padova, Dall’accessibilit\u00e0 alla partecipazione: costruire cittadinanza attraverso la cultura<\/em><\/div>\n
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Locandina<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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La cultura e l\u2019eredit\u00e0 culturale rappresentano elementi fondanti del benessere individuale e della coesione sociale: un processo vivo che rinnova e trasmette la memoria collettiva nel tempo.<\/div>\n
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Nell’ambito del programma Giornate Europee del Patrimonio 2026, il 25 settembre, a partire dalle ore 9:45 presso l\u2019Antica Scuola dei Battuti ( a Mestre in via Spalti, 1)<\/strong>, la Soprintendenza archivistica e bibliografica del Veneto e Trentino Alto Adige presenta il progetto di educazione al Patrimonio \u201cCITTADINI PROTAGONISTI DELLA CULTURA\u201d, promosso nel 2026 in collaborazione con IPAV (Istituzioni Pubbliche di Assistenza Veneziana) e rivolto agli ospiti del Centro Servizi \u201cAntica Scuola dei Battuti\u201d di Mestre.<\/div>\n
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Valorizzando il patrimonio archivistico dell\u2019IPAV, il progetto mira ad abbattere le barriere cognitive e linguistiche che limitano la possibilit\u00e0 di accesso e di comprensione, attraverso l\u2019adozione degli standard internazionali Easy to Read (lingua facile da leggere e da capire).<\/div>\n
L\u2019obiettivo \u00e8 trasformare la memoria storica in esperienza cognitiva ed emotiva per ciascuna persona, nel rispetto del suo specifico profilo di funzionamento. Superando le rigidit\u00e0 del lessico specialistico e adottando un registro espressivo chiaro e inclusivo, il percorso, condiviso nei mesi con i protagonisti della comunit\u00e0, promuove l\u2019apprendimento significativo del patrimonio archivistico e del suo valore anche presso le persone con bisogni educativi speciali, per il tramite di una comunicazione pienamente efficace.<\/div>\n
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Vi racconteremo un percorso concreto che ha messo al centro le persone, facendo della trasparenza e della semplicit\u00e0 dell\u2019informazione le chiavi per una partecipazione culturale autentica, per la promozione dell\u2019inclusione, delle autonomie e della cittadinanza attiva.<\/div>\n
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Saluti istituzionali<\/div>\n
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Proiezione del video Se la semplicit\u00e0 conta – Cittadini protagonisti della Cultura: Laboratori Easy to Read<\/em><\/div>\n
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Sessione scientifico-culturale, interventi:<\/span><\/div>\n
Prof.ssa Annalisa Rossi<\/strong>, Soprintendente archivistico bibliografico del Veneto e Trentino Alto Adige, Patrimonio & Persone: dimensioni di cura per comunit\u00e0 sostenibili<\/em><\/div>\n
Prof. Paolo Legrenzi<\/strong>, Universit\u00e0 di Venezia, Vivere in una RSA<\/em><\/div>\n
Prof. Davide Lago<\/strong>, Universit\u00e0 di Padova, Prendersi cura, rafforzare legami, costruire comunit\u00e0<\/em><\/div>\n
Prof.ssa Elisabetta Ghedin<\/strong>, Universit\u00e0 di Padova, Dall’accessibilit\u00e0 alla partecipazione: costruire cittadinanza attraverso la cultura<\/em><\/div>\n
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